Musik

Im Rahmen des Musikmoduls werden die musikalischen Entwicklungsstufen vom Kindergarten bis zum 12. Schuljahr praktisch und phänomenologisch erarbeitet. Rudolf Steiner gab dazu Grundlagen, die in dieser Arbeit wegleitend sind.

Grundlegende Ausbildung im musikpädagogischen Umgang mit den verschiedenen Altersstufen. Finden der eigenen Kreativität. Der Aufbau einer Singschule, einer Instrumentalpädagogik. Instrumentenwahl. Improvisation, Komposition, Chorleitung. Musikalische Menschenkunde, Phaenomenologie der musikalischen Grundelemente.